“85后” 教师陈晨发挥专业优势，帮更多人了解中华优秀传统文化

　　6月5日，在天津博物馆，经常能见到一个年轻人的身影，穿梭于各种馆藏之中，给观众讲述文物背后的故事；在社区里，也能见到这个年轻人带着一群年轻的学生，给居民讲解文物知识；在B站上，还是这个年轻人，用网络流行语向青少年观众讲述严肃的古代艺术文化史知识——他就是天津师范大学历史文化学院文物与博物馆学系副教授、硕士生导师、博物馆与艺术鉴藏研究中心主任陈晨。1985年出生的陈晨，从一名“国宝守护者”到一名教育工作者，一直在不断地守护、弘扬中华优秀传统文化。“弘扬中华优秀传统文化，提高文化自信，增强民族自豪感，是我一生的使命。”不久前刚刚荣获2023年“天津青年五四奖章”的陈晨说。

　　与博物馆结缘

　　2003年，陈晨考入南开大学文学院东方艺术系中国画专业学习。从本科至博士，陈晨都没有离开南开大学，一直从事中国古代书画文物的学习与研究。

　　2008年暑假期间，天津博物馆举办敦煌艺术大展，面向社会招募志愿讲解员。曾两次前往敦煌观摩壁画的陈晨，当时正在读研一，觉得自己可以胜任这个工作，就报了名。随后，通过培训和考核，陈晨成功成为那次展览的志愿讲解员。凭借自己扎实的专业知识，陈晨为观众讲解服务期间表现突出，获得了很多好评。

　　“从那时开始，我爱上了博物馆，特别喜欢博物馆的氛围。”陈晨说，他已经实地考察了全国2000余家博物馆。2009年，陈晨研究生毕业后，选择留在天津，成为天津博物馆的一名文博工作者。“办理入职手续的那天是5月18日，恰巧又是国际博物馆日。”陈晨说，这也许就是他与博物馆的缘分吧。

　　钻研专业守护国宝

　　刚刚进入天津博物馆工作时，陈晨主要负责宣传和策展工作。其间，陈晨策划了50余场文物展览，举办了200多场博物馆教育活动，还在全市招募了400余名青年志愿者组成“青年讲述团”，在博物馆为观众进行公益讲解服务2000余场。

　　在天津博物馆工作的近8年时间里，除了宣传和策展，陈晨还负责过文物保管与鉴定研究工作，这让他有机会接触了上万件各类文物。

　　在成为一名“国宝守护人”的同时，陈晨也在不断发掘新“国宝”。博物馆库房中，有不少封存且未被鉴定的古代书画文物。研究和鉴定这些书画文物，就成了陈晨的一项重要工作。一次，陈晨和已故著名书画文物鉴定专家刘光启先生一起进行书画鉴定时，有了新发现。“那是一幅嘉庆皇帝亲笔手卷，有很高的历史研究价值。”陈晨回忆起当时的情景依然兴奋不已。每天置身于文物中，他深刻感受到，中华传统文化应该被更多的人去了解。

　　“社区博物馆”接地气

　　2016年，陈晨离开工作近8年的天津博物馆，调入天津师范大学任教，成为该校历史文化学院文物与博物馆学专业的一名教师。虽然身份发生了变化，但在博物馆的工作经历和对博物馆的热爱，成为陈晨教学上的最大优势。

　　陈晨担任学院中本科生与研究生教学的重要工作，开设了《中国古代书画》《博物馆展览策划》等多门专业课。课堂上，他将专业知识传授给学生们，还在市级教学竞赛中夺魁，并在2019年被授予“天津市五一劳动奖章”；课堂外，陈晨带着学生利用假期，到全国各地的博物馆参观学习，把对文物的热情传递给学生们。

　　2018年参加志愿服务活动时，陈晨发现社区活动虽然丰富，但关于博物馆和文物的活动几乎没有。“要让居民在家门口就能感受到中华优秀传统文化的魅力。”陈晨将自己的文博专业与社区志愿服务相结合，走进津南区双新街的各大社区，开展“家门口的博物馆”项目。“结合各种社会热点、居民感兴趣的话题，我们策划设计相关文物知识课程和体验活动，给居民讲述文物知识和背后的故事。”陈晨说，他讲述的文物都来自天津博物馆，这些文物背后的故事更本地化，居民们更喜闻乐见。

　　从2018年开始，“家门口的博物馆”至今已经持续5年多时间，陈晨带着自己的学生到社区举办了近百场活动，为津南区双新街4万余居民提供了志愿服务。

　　当“UP主”普及书画知识

　　线下，陈晨带着学生将“博物馆”带到社区、带到了老百姓的家门口。在线上，他在B站开设“古物晨列所”账号，发布系列短视频《古画之美》，介绍中国古书画知识，目前已有逾万名粉丝，是一名“著名UP主”。

　　“这套《古画之美》短视频一开始是我为中国大学慕课平台制作的慕课。”陈晨说，视频上线后，学生们反馈很好，觉得这套视频的风格也很适合放在B站上，就开始定期在B站更新发布。在《古画之美》系列短视频中，陈晨用网络流行语描述古书画和古代艺术家，有时还会讲不少古代艺术家鲜为人知的“小段子”。如描述石涛为“与时俱进的自信青年”，说唐寅是“画家网红第一人”，把《韩熙载夜宴图》趣评为“南唐大型谍战剧”等。

　　“我在博物馆工作的时候经常和观众交流，发现很多文物对于很多没有鉴赏基础的观众来说，是真看不懂。”陈晨说，如果门槛太高，那还有谁愿意更深一步了解我们自己的优秀文化呢？陈晨就将大众喜闻乐见、更容易接受的语言和“段子”当成引子，提高人们对文物的兴趣，先把观众引进来，觉得文物和背后的故事挺好玩，才能激发人们想更进一步了解学习的心理。最近，陈晨的新书《如何看懂一座博物馆》出版，书中也用通俗易懂的语言，教观众如何在博物馆中观展、如何看懂文物。

　　陈晨还一直担任天津博物馆青年志愿者团队的专家顾问，经常组织学生到各个博物馆进行志愿服务，并定期到天津博物馆讲座。有时候，他还会在博物馆里给观众讲解。“偶尔看到家长给孩子讲解时有错误，我都会不自觉地上去纠正。”陈晨笑着说，他并不是要和观众“显摆”，就是单纯想将中华优秀传统文化更准确地讲解给观众，带动更多人一起深入了解守护我们的历史和文化。